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中国人民大学刘少杰教授做一流学科建设专题讲座

日期:2020-09-03 点击数: 来源:

2020年9月1日早上9:30,金沙集团1862cc成色第93场名家讲座、社会学一流学科建设专题座谈会在东荣大厦908会议室顺利举行。中国人民大学理论与方法研究基地主任刘少杰教授作了题为《信息化时代的新经验基础与社会学研究方式的创新》主题发言,随后与社会学系教师进行座谈。田毅鹏院长主持本场讲座。



在主题发言之前,对于学科建设的话题,刘少杰教授强调当前社会学学科建设的关键在于师资队伍的建设,其核心又在于科研能力,而科研能力的具体表现为学科成果和研究项目的开展情况。因此,加强师资队伍建设,强化科研能力是学科建设的重中之重。

随后,刘少杰教授正式开始主题发言。他从社会学自身的经验论立场出发,简单介绍了目前学界广泛接受的社会学经验论和经验研究方法。目前为人们所接受的社会经验论研究方式主要有迪尔凯姆、马林诺夫斯基等人的具有人类学特征的地方经验研究方法、韦伯等人主张的理解论的经验解释方法、芝加哥学派形成的结构论的经验分析方法、以及梅洛·庞蒂、福柯、布迪厄等人形成的现象学的经验研究方法。在这四种经验研究方法中,学界存在一种不将现象学研究视为社会学研究的看法,认为现象学社会学研究的内容不是传统意义上的“社会事实”,而是经过构建的“间接经验”,现象学社会学的研究随即处于边缘地位。他认为此类看法与做法不可取,由此引出部分国内社会学者对实证经验理论的狭隘理解。从表现上看,部分学者存在一种照搬西方社会学研究和经验论的“净化与偏执”,主要表现为抛弃社会学研究中所谓“非社会事实”的研究成果,过于依赖西方社会学理论,失去自身研究的独立性。



最后,刘少杰教授认为,当我们面对数字化、网络化、智能化为标志的新时代和新经验时,应当拓宽视野,基于信息化时代所出现的诸多新的“经验”,重新激活现象学等社会理论资源,积极对于网络认同感等被学者重视不足的新经验,开展深入厚重的研究。主题发言之后,刘少杰教授与社会学系教师进行座谈,回答相关问题。此次的学科建设座谈会不仅是一场学术研讨,也启示社会学科作为哲学一流学科建设的重要支撑学科,应继续深挖社会发展哲学、社会哲学理论的宝贵资源,继续保持和发扬重视哲思群理的光荣传统,最终形成吉大特色的社会学科。

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